بررسي تأثير ميزان تحصيلات بر ملاكهاي ازدواج در بين دانشجويان
فهرست مطالب |
صفحه |
- چكيده |
2 |
- پيشگفتار |
3 |
فصل اول : " طرح تحقيق" |
|
- مقدمه |
6 |
1-1- بيان مسئله |
11 |
2-1- سئوال تحقيق |
15 |
3-1- اهداف تحقيق |
16 |
4-1- ضرورت و اهميت تحقيق |
18 |
فصل دوم: " ادبيات تحقيق" |
|
الف- ازدواج |
|
1-1-2- تعريف ازدواج |
22 |
2-1-2- ازدواج بعنوان يك پديده اجتماعي و تحول آن |
25 |
3-1-2- انواع ازدواج و معيارهاي آن |
31 |
4-1-2- تاريخ تحولات خانواده و ازدواج در ايران |
37 |
ب- پيشينه تحقيق |
|
1-2-2- تحقيقات داخلي |
47 |
2-2-2- تحقيقات خارجي |
51 |
ج- چارچوب نظري |
|
1-3-2- نظريه همسان همسري |
59 |
2-3-2- نظريه نيازهاي شخصيتي مكمل |
69 |
3-3-2- نظريه مجاورت مكاني (همجواري) |
74 |
4-3-2- نظريه تأثير تصور از والدين در انتخاب همسر |
76 |
5-3-2- تئوري تصور از همسر مطلوب |
79 |
- بسوي يك نظريه تركيبي |
79 |
6-3-2- نظريه مبادله |
82 |
- بيان فرضيه ها |
85 |
- مدل تحليلي |
86 |
فصل سوم: " چارچوب روش تحقيق" |
|
1-3- روش تحقيق |
88 |
2-3- تكنيك جمع آوري اطلاعات |
89 |
3-3- اعتبار و روائي |
89 |
4-3- نمونه تحقيق |
90 |
5-3- روش نمونه گيري و تعيين حجم نمونه |
90 |
6-3- روشهاي آماري تجزيه و تحليل اطلاعات |
92 |
7-3- زمان و مكان تحقيق |
93 |
8-3- كاربرد علمي و عملي پژوهش |
93 |
9-3- متغيرهاي تحقيق |
94 |
10-3- تعاريف عملياتي متغيرهاي تحقيق |
94 |
فصل چهارم : |
|
توصيف داده ها |
98 |
فصل پنجم: |
|
- نتيجه گيري |
149 |
- محدوديت ها |
151 |
- پيشنهادات |
152 |
- منابع و مأخذ |
153 |
- پيوستها |
|
فهرست جداول |
صفحه |
جدول 1-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 1 (زيبايي ظاهري) |
99 |
جدول 2-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 2 (آراستگي ظاهري) |
100 |
جدول 3-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 3 (خوش اندام بودن) |
101 |
جدول 4-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 4 (سن همسر) |
102 |
جدول 5-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 5 (خواندن قرآن و كتابهاي ديني) |
103 |
جدول 6-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 6 (رعايت حجاب) |
104 |
جدول 7-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 7 (روزه گرفتن) |
105 |
جدول 8-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 8 (فاميل بودن همسر) |
106 |
جدول 9-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 9 (همشهري بودن همسر) |
107 |
جدول 10-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 10 (زبان و قوميت يكسان) |
108 |
جدول 11-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 11 (شغل پدر همسر) |
109 |
جدول 12-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 12 (شغل مادر همسر) |
110 |
جدول 13-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 13 (درآمد پدر همسر) |
111 |
جدول 14-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 14 (درآمد مادر همسر) |
112 |
جدول 15-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 15 (تحصيلات پدر همسر) |
113 |
جدول 16-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 16 (تحصيلات مادر همسر) |
114 |
جدول 17-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 17 (درآمد همسر) |
115 |
جدول 18-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 18 (تحصيلات تحصيلات همسر) |
116 |
جدول 19-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 19 (شغل همسر) |
117 |
جدول 20-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 20 (مهريه) |
118 |
جدول 21-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 21 (جهيزيه) |
119 |
جدول 22-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 22 (اهميت توجه به نظر والدين) |
120 |
جدول 23-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 23 (همسان تحصيلي) |
121 |
جدول 24-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 24 (ميزان تحصيلات همسر) |
122 |
جدول 25-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 25 (اعتقاد ديني خود فرد) |
123 |
جدول 26-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 26 (تناسب سني) |
124 |
جدول 27-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 27 (سن مورد نظر براي همسر) |
125 |
جدول 28-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 28 (مقبوليت اجتماعي خانواده همسر) |
126 |
جدول 29-4- فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودنيها به سئوال شماره 29 (اصالت خانواده همسر) |
127 |
جدول 30-4- فراواني و درصد آزمودنيها به تفكيك جنس |
128 |
جدول 31-4- فراواني و درصد آزمودنيها به تفكيك تحصيلات |
129 |
جدول 32-4- فراواني و درصد آزمودنيها به تفكيك سن |
130 |
جدول 33-4- فراواني و درصد آزمودنيها به تفكيك جنس و سطح تحصيلات |
131 |
جدول 34-4- خلاصه شاخص های آماری نمره های آزمایشی در ملاکهای ازدواج |
132 |
جدول 35-4- خلاصه نتايج تحليل و اريانس يك طرفه (به تفكيك چهار گروه سني) |
141 |
جدول 36-4- خلاصه نتايج آزمون t گروههاي مستقل (به تفكيك جنس) |
143 |
جدول 37-4- خلاصه نتايج آزمون t گروههاي مستقل (به تفكيك سطح تحصيلات) |
145 |
فهرست نمودارها |
صفحه |
شكل 1 : نمودار ستوني فراواني آزمودني ها به تفكيك جنس |
128 |
شكل 2 : نمودار ستوني فراواني آزمودني ها به تفكيك تحصيلات |
129 |
شكل 3 : نمودار ستوني فراواني آزمودني ها به تفكيك سن |
130 |
شكل 4 : نمودار ستوني فراواني آزمودني ها به تفكيك جنس و سطح تحصيلات |
131 |
شكل 5 : هيستوگرام نمره هاي آزمودني ها در ملاك زيبايي ظاهري |
134 |
شكل 6 : هيستوگرام نمره هاي آزمودني ها در ملاك اعتقاد مذهبي |
135 |
شكل 7 : هيستوگرام نمره هاي آزمودني ها در ملاك قوميت |
136 |
شكل 8 : هيستوگرام نمره هاي آزمودني ها در ملاك رفاه مادي |
137 |
شكل 9 : هيستوگرام نمره هاي آزمودني ها در ملاك سطح تحصيلات همسر |
138 |
شكل 10 : هيستوگرام نمره هاي آزمودني ها در ملاك سن همسر |
139 |
شكل 11 : هيستوگرام نمره هاي آزمودني ها در ملاك اصالت |
140 |
چكيده
از آنجايي كه بررسي و شناخت ملاكهاي همسرگزيني موجبات تشكيل خانواده سالم را براي جوانان در آستانه ازدواج فراهم مي سازد، بسيار حائز اهميت است.
لذا در اين پژوهش سعي شده به مهم ترين ملاكهايي كه در همسرگزيني افراد تحصيل كرده نقش دارند اشاره گرديده و ميزان تأثيرگذاري هر يك از اين عوامل در امر ازدواج بررسي و شناخته شود. در اين راستا، هدف تحقيق "بررسي ميزان تأثير پذيري ملاكهاي ازدواج از ميزان تحصيلات (دانشگاهي) است".
خرید این محصول
خواهشمنداست در صورت عدم دریافت فایل به با یادداشت کردن کد رهگیری و مراجعه به بخش پیگیری سفارش ها با زدن کد رهگیری فایل خود را مجددا دریافت کنید در غیر این صورت جهت هر گونه مشکل با شماره ذیل پیامک و یا تلگرام بدید
پشتيباني 24 ساعته (پيامك و تلگرام)
09189431367
امکان پرداخت با کلیه کارت های عضو شتاب میسر است